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  • 从左到右依次为:埃里克·德曼,格雷厄姆·琼斯,T.L.泰勒,约书亚安格里斯特

    从左到右依次为:埃里克·德曼,格雷厄姆·琼斯,T.L.泰勒,约书亚安格里斯特

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命名为2019 macvicar教师研究员

从左到右依次为:埃里克·德曼,格雷厄姆·琼斯,T.L.泰勒,约书亚安格里斯特

教授安格里斯特,demaine,琼斯,泰勒获得bt365手机app的本科教学的最高荣誉。


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副校长和注册办公室的办公室已经公布了今年 马哈雷特·麦维卡尔教师研究员:经济学教授约书亚·安格里斯特,计算机科学教授埃里克·德曼,人类学副教授格雷厄姆·琼斯,和比较媒体研究教授吨。湖泰勒。他们将荣幸本周五,3月8日,在 macvicar天.

研究员来自全国各地研究机构,代表学科的多元化。这个学院的学者致力于卓越的教学和教育创新,通过他们的作品体现了对未来的bt365手机app教育的持续承诺。今年的macvicar一天的课程旨在探讨一下这个未来的样子。

座谈会,题为“教育的学生:思考和做的21世纪”,将展出由教授和解决以下问题学生闪电会谈:“什么是重要的,以今天的学习?”和“如何bt365手机app适应这些变化的需求?”

此外 celebrating the new fellows, Vice Chancell要么 Ian Waitz will host the event, which will take place on Friday from 2 to 4 p.m. in Room 6-120. A Q&A panel 和 reception will follow. All in the MIT community are welcome to attend.

在马哈雷特·麦维卡尔教师研究员方案被命名为兑现生活和已故马哈雷特·麦维卡尔,物理科学教授和本科教育的第一任院长的贡献。它任命的同伴,在他们收到每自由资金的年$ 10,000 10年的期限承认示范本科教学。教师通过从同事和学生的信件提名。

约书亚安格里斯特

约书亚安格里斯特是经济学的教授,福特,bt365手机app的办学效益和不平等倡议的董事,并在经济研究,国家统计局的研究助理。在奥伯林学院完成他的本科学位后,安格里斯特获得了硕士和博士学位来自普林斯顿大学。他于1996年开始在bt365手机app任教。

“约书亚安格里斯特是一个开创性的学者,其辉煌的工作拥有先进的透明性,稳健性和实证经济学和超过三十年的公共政策,最终信誉的原因,”帕拉冈·帕克,的简伯考维茨卡尔顿酒店和丹尼斯·威廉·卡尔顿教授说:微观经济学。

一个破坏者和 自然实验者,安格里斯特不怕捣乱。 “总有为什么一个很好的理由‘时,当前的方式是最好的方式,’”他的同事戴维·欧特,经济的福特教授说。 “到安格里斯特的功劳,他拼尽全力,做出不受欢迎的论点,并哄骗和驱使部门在本科创新。 ......他献出了自己的奖学金,教学方法,并制定服务推进出色的教学,经济学课程广泛的现代化,并提高在学院范围内的水平bt365手机app的本科教育“。

杜安剔骨,电气工程和计算机科学的本科课程委员会主席教授,赞同,欣赏着如何安格里斯特鼓励委员会当谈到本科课程的发展要考虑“大思路,而不仅仅是小调整”。 “乔希是很愿意在他的立场和论据争议 - 造成活泼,更丰富的讨论,可能否则是不可能的,说:”剔骨。

当涉及到咨询,安格里斯特更是不辞辛劳。考虑到博士课程的学生赞赏他是如何分享自己的经验与研究生院,并把他们与同事和以前的学生谁能够提供更多的视角触摸。一个在经济学中写道,”我们认为因果关系时,有一个外生冲击到系统中。教授。安格里斯特是我的外生冲击。它是随机的运气,我把他的14.32类大二弹簧的行程,但那次经历把我推从无能的本科......到博士学位候选人在经济希望用计量经济学方法来更好地走向世界。”

“我爱教,尤其是在bt365手机app,”安格里斯特说。 “这是令人欣慰的知道,我的许多学生有尽可能多的乐趣在我的课,因为我做的。”

埃里克·德曼

在2001年,20岁,教授计算机科学埃里克·德曼成为有史以来聘请bt365手机app最年轻的教授。他一直在学院于是乎,寻求广泛的利益,这导致了 麦克阿瑟“天才”津贴技术的显示器 在现代艺术在纽约和史密森学会博物馆。在2017年,他帮助建立一个 通用算法 折叠折纸形状,这是他之前最初开始近二十年的项目。

“我选择加入bt365手机app的教授,因为他们的护理本科教育和改进不断追求的,” demaine说。 “这真棒在这里分享这一荣誉与许多伟大的教育家。”

bt365手机app“在我37年,这种教学经验是肯定在我最愉快的:查尔斯leiserson,一个疗程6同事,描述了它喜欢在bt365手机app他的第一个任期内共教与demaine。埃里克... [是]精心准备的,口齿伶俐,鼓舞人心的,善解人意的,有想象力,有魅力,和乐趣。他教与激情。我从来没有见过的教学技能这样一个完整的“一揽子”一个全新的教员“。

许多提名人谈到他的精心讲义如何成为该领域教学的黄金标准。 demaine手记“传达的算法魔术在干净,清爽,并邀请,但仍完整地,”康斯坦丁daskalakis,计算机科学和电子工程教授。

“埃里克对如何组织和解释算法设计理念之间的相互影响深刻的概念图,补充说:”罗尼特·鲁宾费尔德,另一EECS教授。 “他的笔记特别是闪耀在困难的话题,比如如何教动态规划。他的不同的想法,进入深解释,周到的分类为何动态编程算法的工作是远远超出了我在过去30年里已经听到任何解释“。

“Erik已经教人人都爱的快乐,活力的风格,”作者Srini devadas,电气工程和计算机科学的韦伯斯特教授说。

这种能量在他的课,这是围绕集体解决问题为中心的明显。驾驭这种合作精神,他开发了一款名为合着者工具。作为一名学生解释说,“合着者让人们为人们提出不同的方向甚至超越学时合作......,并在几天内取得逐步进展。”

“驱动器和能力两者的结合来影响学生学习好了是什么使埃里克这样一个有效的教师,内外教室外,”另一名学生说。

格雷厄姆·琼斯

一个“传染性的热情。”一个“谦逊的性质”和“愿意学习和成长。”一个“的承诺,精益求精。”提名者热情列出由格雷厄姆·琼斯,人类学副教授,无愧于macvicar研究员荣誉品质。

琼斯来到bt365手机app在2010年,继三年的研究员普林斯顿社会的讲师,博士后成员。他就读纽约大学完成他的博士人类学之前收到文学学士学位,在里德学院。

调用识别“既惊险又震撼人心的,”琼斯对他的同事们表示感谢,并反映在深思和对话与学生如何导致的共同目标感很强。 “人类学一直被称为最具有人文科学的和最科学的人文。我已经学会了坦然接受两重性,”他说。 “这让为我邀请辉煌的学生在科学和工程背景为,旨在帮助我们明白它的意思是人类的一门学科的心脏一个非常令人兴奋的方式。”

一个特定的类, 21a.157(人生的意义),似乎对谁把它拿走了学生的丰厚的效果。 “给出的名字,我进来了很高的期望,”写了一个学生提名。 “教授琼斯和[石楠]帕克森,谁共同教课,没有让人失望。”

另一个说:“重点是培育讨论,使抽象的想法在读立即和相关的创建,让学生进入一流水泄不通开始采摘除了当天的主题的环境学教授琼斯的地方。”

“格雷厄姆是没有同行据我估计,始终留在学生积极的,难以磨灭的印记,说:”苏珊silbey,人文,社会学和人类学的莱昂和安妮·戈德堡教授,在bt365手机app斯隆管理行为和政策科学教授管理的学校,教师的头上。 “格雷厄姆的课程转变学生终身学习和自我反思的路径设置它们。”

学生着重同意。一书中写道,“教授琼斯一直是不可或缺的我的成功是在bt365手机app的本科。我会不会有那么多的自信,快乐,自尊,或勇气,我现在没有他“。

吨。湖泰勒

“给予立足于做的工作,我真正享受的是一个难得的礼物这样的荣誉,说:”吨。湖泰勒,比较媒体研究教授,在得知她已被任命为macvicar研究员。 “我们的学生是这个美好的超清晰,勤奋,谦和组合。我是与他们是多么的游戏批判和社会学念念不忘留下深刻的印象。让周围相关媒体和技术主题与他们合作一直非常可喜的。”

泰勒收到了来自美国加州大学她的学士学位大学伯克利分校和她从布兰代斯大学硕士及博士学位。她的课,如cms.614(网络文化)和cms.616(游戏和文化),专注于我们如何与网络环境交互。

此外 促进包容 电子竞技界内,她也是在学院的第一代方案,其中冠军的学生谁是他们家庭中第一个上大学的活跃。斯科特·休斯,物理和同事计划成员的教授解释说,泰勒“[是]总是把重点放在那些不成比例重要的第一代学生到我们的讨论经济需求。激情是t。湖带给我们小组的工作体现的承诺,bt365手机app的本科生是macvicar同胞的标志“。

学生赞赏泰勒的帮助他们与课程材料当面交谈的能力。 “学生有自由不失路径的视线更深入地真正尔虞我诈他们写道:”一个提名。 “对我们来说,亲自参与与内容的机会是泰勒的教室里取得成功的关键:这就是她让我们跨越理论与我国的个人世界的现实之间的差距,”又写了。

在她与比较媒体研究介入/写课程委员会,泰勒是“总是敏感的,移情,让学生而言,说:” CMS教授希瑟亨德肖特,而这种承诺并不在毕业而结束。一个校友写道,“事后的利益,我现在可以肯定地说,我花了两年的时间意识到吨。湖对我的激情,技巧,我想在未来做什么完全正确的。我继续即使bt365手机app后,征求她的意见,因为她仍然一样方便和富有同情心的,因为她是当我在bt365手机app“。


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